Kalba
- Nuo indoeuropiečių iki baltų
- Senoji lietuvių raštija
- Lietuvių kalbos tarmės
- Kalba ir žmogus
- Fonetika
- Kirčiavimas
- Leksika
- Žodžių daryba
- Rašyba
- Morfologija
- Sintaksė
- Skyryba
- Stilistika ir retorikos pagrindai
- Teksto kūrimas
- Bendrieji teksto kūrimo aspektai
- Bendrieji stilingo teksto reikalavimai
- Teksto planavimas
- Neverbalinės bendravimo priemonės
- Rašytinio teksto žanrai
- Rašytinio teksto kūrimas
- Viešojo kalbėjimo aspektai
- Viešųjų kalbų samprata, rūšys ir struktūra
- Kalbos tiriamojo darbo etapai
Bendrieji teksto kūrimo aspektai
Pasirengimas rašyti – tai protinio darbo, minties veikla, susidedanti iš kelių etapų: 1) problemos pažinimo, 2) konkrečios temos suformulavimo, 3) pagrindinės minties išryškinimo, 4) skaitytojų lygio ir intencijų bei tikslų numatymo, 5) plano sudarymo.Problemos pažinimas. Pirmiausia būtina išsiaiškinti problemą, t. y. bendresnę temą, į kurią įeina konkreti tema. Problema paprastai yra objektyvus veiksnys, ne visada priklausantis nuo autoriaus valios, ją diktuoja aktualijos, aplinkybės, datos, įvykiai, planai, konferencijos ir t. t. Autorius turi gerai apmąstyti ir pasverti, ar jis pajėgus susidoroti su tema, ar nenuvils adresato. Geram tekstui reikia tikrų šaltinių, tikslių citatų, patikrintų neiškraipytų faktų, kartais priešingos nuomonės pateikimo arba įvertinimo, paties autoriaus argumentų. Surinkta medžiaga tvarkoma, sisteminama, nuosekliai išdėstoma, iš jos išskiriama ir paliekama tik tai, kas svarbiausia.
Temos formuluotė. Bendra taisyklė tokia – formuluotė ir turiniu ir forma turi patraukti sudominti skaitytoją, be to, ji turi būti aiški, glaustai pranešanti, kas iš tiesų bus kalbama. Tema gali būti formuluojama trejopai: 1) konstatavimu, 2) klausiamuoju retoriniu sakiniu, 3) šaukiamuoju, skatinamuoju sakiniu.
Pagrindinė minties linija. Pagrindinė teksto mintis yra svarbiausias teiginys, tarsi rodyklė, kreipianti visas skaitytojo mintis.
Intencija ir tikslas. Jos pobūdį lemia trys dalykai: kas, kodėl ir kokiam adresatui bus skiriamas tekstas. Jeigu turima intencija mokyti, informuoti, supažindinti, išaiškinti, pranešti, veikiama proto sritis; jeigu norima palenkti, paskatinti veikti, įtikinti, įteigti, įkvėpti, veikiama sąmonė ir valia; jeigu turima intencija pradžiuginti, sužavėti, teikti estetinį malonumą, žadinami jausmai.